La jornada se llevó a cabo en el predio de la Quinta Rocca, donde junto al intendente interino, Juan Fabiani, y la jefa de Gabinete, Paula Eichel, supervisaron los avances de los dos proyectos de infraestructura educativa: uno ejecutado por el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires y otro por el Municipio de Almirante Brown.
Las obras buscan ampliar los espacios destinados a la formación académica y técnica, acompañando el crecimiento de la universidad y de su comunidad educativa.
Durante la recorrida, las autoridades fueron recibidas por el rector de la Universidad Nacional Guillermo Brown, Pablo Domenichini, y el vicerrector, Facundo Nejamkis, y visitaron juntos los nuevos edificios construidos por la Provincia. Se trata de espacios que sumarán aulas taller, laboratorios, un taller de mecatrónica y administración.
En una primera etapa, la obra que construye la Provincia contempla la construcción de 624 metros cuadrados cubiertos y 89 semicubiertos, distribuidos en planta baja. Pero el proyecto completo tiene una superficie de 1.503 metros cuadrados cubiertos y 218 metros cuadrados semicubiertos, distribuidos en tres niveles. Incluirá aulas teóricas y prácticas flexibles, espacios administrativos, salas de apoyo docente, sectores colaborativos, áreas técnicas y un auditorio con capacidad para 80 personas.
También incorporará sanitarios accesibles e inclusivos y criterios de sustentabilidad y eficiencia energética, como iluminación y ventilación natural, climatización sectorizada, iluminación LED inteligente y carpinterías con doble vidriado hermético.
“Seguimos trabajando para fortalecer la educación pública y acompañar el crecimiento de nuestra querida Universidad Nacional Guillermo Brown. Estas obras permitirán ampliar los espacios de formación, sumar mejores condiciones para estudiantes y docentes y seguir generando oportunidades de desarrollo para nuestros jóvenes y para todo Almirante Brown”, destacó Mariano Cascallares.
Actualmente, la UNaB cuenta con aproximadamente 5.500 alumnos y ya se abrió la inscripción para el ciclo académico 2027.
